BUBONIS

BUBONIS

domingo, 31 de julio de 2011

TOCAR EL CIELO

Una coproducción argentina – española, (2007), dirigida por Marcos Carnevale, el mismo que dirigió Elsa & Fred. Protagonizada por Facundo Arana, China Zorrilla, Montse Germán, Chete Lera, Lidia Catalano y Betiana Blum, entre otros, Tocar el cielo cuenta la historia de un grupo de amigos con distintas problemáticas entre padres e hijos y hace referencia a las relaciones y al amor.


Desde su título, el film invita a descubrir un argumento que refleja la pelea por la felicidad. Con la metáfora de “tocar el cielo”, los realizadores de este largometraje quisieron reflejar el objetivo de todos los personajes que aparecen en la película porque, según sostiene Carnevale “tocar el cielo es lo más parecido a la felicidad: habla de gente que pelea por ser feliz“.

Con esta idea, los espectadores disfrutarán de una reconstrucción de historias, de vidas y de relaciones no convencionales. A través de Tocar el cielo, el público podrá tomar contacto con un relato que habla del ser humano y el sentido más profundo de la amistad.
La película comienza en una Nochevieja cualquiera, con un grupo de amigos unidos por una tradición que, año tras año, llevan a cabo en Argentina y España de forma simultánea: a las doce en punto de Buenos Aires y a las cinco de la madrugada de
Madrid, cada uno de ellos escribe un deseo en un papel, lo pega en el hilo de un globo y lo suelta, para que en cada globo viaje una historia. Así conoceremos a Pedro, un cincuentón intelectual que vive en un señorial barrio de Madrid junto a su hijo Fidel, con quien mantiene una pésima relación. Por su parte, Fidel es un joven de 25 años con una forma de ser condicionada por un secreto y que anhela tener una relación normal con su padre. Dentro de este grupo también está Gloria, una argentina residente en Madrid que es íntima amiga de Pedro. Sin lograr su sueño de formar una familia junto al hombre de su vida, el pasado de esta mujer le dejó a su ahijado Santiago, a quien crió como si fuera un hijo.

Hasta aquí el grupo que habita en Madrid. Pero del otro lado del océano, en Argentina, también hay mucha historia, como la de Amparo y Santiago. Ella, una española residente en Buenos Aires, quiere adoptar un hijo pero su sueño es casi imposible porque no está casada. Por esta razón, su amigo Santiago le ofrece ser su marido, a pesar de su miedo insuperable a los compromisos, un temor que al final logrará dejar atrás de forma insospechada.

ALTA TENSION

Una de mis pasiones cuando era chica con la conducción de Fernando Bravo, que me encanta.



Video tomado de Youtube

viernes, 29 de julio de 2011

LA CORUJA DEL EBRO

CORUJA, es lechuza en portugués. Haciendo un paseo por algunos idiomas encontré esta belleza en España. Precioso lugar y paisajes europeos, y además tiene el nombre de mi predilección.


El Centro de turismo rural la Coruja del Ebro se encuentran enclavado al Sur de Cantabria, concretamente en Sobrepeña (Valderredible), lindando al Este con Burgos y al Sur con Palencia. Siendo una zona especialmente cuidada con mucho que ofrecer al visitante.

El Sur de Cantabria es una zona muy especial, entre otros motivos, gracias al microclima que disfrutamos, con escasas lluvias y una temperatura muy agradable a lo largo del todo el año, en segundo lugar por la cultura que atesora, destacando las tan bien conservadas iglesias rupestres o por ser la zona de España con mayor concentración de arte románico, por último el Ebro que nos regala un paisaje increíble y multitud de actividades de aventura y turismo activo. Todo ello en un entorno natural que invita al turismo rural.
En la reconstrucción de los apartamentos rurales La Coruja del Ebro se ha cuidado al máximo detalle, respetando la arquitectura típica de la zona pero siempre pensando en el confort de nuestros visitantes, por ello todos los apartamentos vienen equipados por ejemplo con cocina completa, columna de hidromasaje, televisión, Internet Wi-Fi, edredones de pluma y un largo etc. Esperando que su estancia con nosotros sea lo más agradable posible.
Como arriba se indicaba el Centro de turismo rural La Coruja del Ebro se sitúa en Sobrepeña que como su propio nombre indica es un promontorio rocoso de arenisca cuya base lame la margen derecha del río Ebro a una altura de 759 metros, ofreciéndonos unas vistas increíbles

Places
 
Places
 

WONDERFUL TONIGHT

Por Eric Clapton

jueves, 28 de julio de 2011

EL ARTE SACRO DE ANTONIO MONTIEL


Antonio Montiel, nace en Antequera (Málaga) el 30 de agosto de 1964.

Desde muy temprana edad, la inclinación que siente por el dibujo y la pintura le convencen que ha nacido para la creación artística y sobre todo para indagar en el análisis de los rostros humanos.
Es la actriz malagueña Pepa Flores (Marisol) la que le inspira constantemente, casi como una "Musa Obsesión" en los primeros años de su niñez y adolescencia.
Las primeras exposiciones ( con catorce y quince años) avalan los inicios del artista que comienza a desarrollar una carrera meteórica que le llevan, incluso, a probar suerte tambien, en la docencia, para niños y adultos.

Tras cumplir el servicio militar, donde logra relacionarse con altos cargos del Ejército que le encargan numerosos retratos, entre ellos el de S.M. el rey D. Juan Carlos.
Poco después es la popular revista "Lecturas" la que decide servir, como escaparate de su obra, con una serie denominada "Las Mujeres ¨10¨ españolas en tres dimensiones", retratos de las más famosas mujeres de todos los ámbitos de la sociedad española. Dicha serie se convertiría mas tarde en la exposición "Mujeres de España".
La reina Sofía lo recibió en Audiencia Privada en la primeravera de 1997, felicitándolo por el extraordinario retrato que realizó de ella y que según la soberana, se encuentra entre sus preferidos.
También viajó a Cuba para retratar al comandante Fidel Castro.
Ha sido galardonado con numerosos premios y homenajes, entrevistado por los más importantes periodistas de radio y televisiones españolas, amén de infinidad de publicaciones en prensa internacional y ha retratado a muchísimas personalidades destacadas de todo el mundo.
Su obra sacra se ha publicado durante dos años consecutivos en Diario Málaga- Costa del Sol y ha colaborado como ilustrador eventual en diferentes diarios nacionales.
En Marzo del año 2002 celebra su primera muestra de "Arte Sacro" organizada por la entidad bancaria "Cajamar" en Málaga.
Durante el año 2003,el alcalde de Málaga le encarga el cartel anunciador de la feria de la capital de la Costa del Sol y el Ministerio de Sanidad le elige para llevar a cabo el retrato de la Ministra de Sanidad, Celia Villalobos.
A principios de 2004, el Ayuntamiento de Antequera le distingue con "El Efebo", reconocimiento que se le otorga junto a otros ilustres compañeros en el Dia de Andalucía y también para Antequera, pinta este mismo año, el cartel de la Proclamación del Cristo de la Salud y de las Aguas, como nuevo Patrón de esa ciudad.
El 6 de Mayo de 2005 recibe el galardón "Con acento andaluz" donde este mismo año, también pinta el cartel anunciador de su Semana Santa.

DE ÚLTIMAS VOLUNTADES

"Lego la nada a nadie"
                             Jorge Luis Borges, "El Suicida"

"Pero sí desearía que mi corazón fuese depositado en Buenos Aires"
                                                                   José de San Martín,
                                                                 fragmento de su testamento.

Con Nikolai Bujarin concluyó la purga de los viejos líderes del partido. Stalin quería todo el poder, y la limpieza incluía incluso a los que estuvieran relacionados con aquellos a los que se quería sacar del medio. Padres, hijos, amigos y esposas. Anna Larina, mujer de Bujarin, no fue la excepción. Con su marido ejecutado, pasó más de veinte años en prisiones y campos de concentración.
...
Noche tras noche, sus compañeras la veían, antes de irse a dormir, musitar algo en su cama. Pensaron que se trataba de algún tipo de plagaria. Pasaron cincuenta años, y recién en 1988, se supo qué decía Ana Larina cuando movía los labios, sin produccir sonido alguno en las noches de cautiverio. Cumplía con un encargo de su marido: repetía su testamento.
Bujarín, ante la inminencia del arresto, escribió: "A una futura generación de dirigentes", un texto de 600 palabras que le hizo aprender de memoria a Anna. Palabra por palabra. Anna cumplió con el pedido de su marido.
...
Antes de la ejecución, a Bujarin le conceden un beneficio inusual para esos tiempos. Le permiten despedirse de su mujer. Él le pide que eduque a su hijo como un verdadero bolchevique, que luche por su reivindicación y que no olvide ni una sola palabra de su testamento para darlo a conocer cuando la situación haya cambiado. Anna Larina cumplió con la última voluntad de su marido. Difunduió su testamento, su mensaje. Ese que sólo conocía ella, porque esas cosas no se podían escribir. Anna Larina no olvidó ni una palabra.
Cincuenta años después, en 1988, pudo cumplir con el encargo. Al poco tiempo se desintegraba la Unión Soviética.
...

El rey Gustavo Adolfo de Suecia se encuentra entre los optimistas. Redactó testamento recién a los 92 años. Su frase inicial: "Si algún día yo muero..."

Del libro. "Una Épica de los Últimos Instantes", Tratado de adioses, epitafios, estertores, suspiros, gestos postreros y palabras finales.  De Matías Bauso, Capítulo LVIII                            

miércoles, 27 de julio de 2011

ENAMORADOS

"Enamorados"..., es un cuento para niños y no tan niños.Es un cuento para soñar y pensar en todas las cosas que sienten y hacen las personas cuando se enamoran.
Con las ilustraciones de Rébecca Dautremer, una genia en su arte, vamos por mundos maravillosos y llenos de ilusiones y alegrías.
Esta es una publicación de Ed Edelvives, junto con escaneos y algunas imágenes de la web.
Después de leer este cuento, nos preguntaremos... : ¿Estaremos enamorados?




Érase una vez Ernesto, un niño a quien le gustaba mucho (fastidiar a ) una niña.

Y érase Salomé, la niña que fue a contar a su mamá todo lo que Ernesto le había hecho.
Todo:
Le había tirado del pelo.
Le había quitado el sombrero.
Le había arrancado las gafas, a propósito.
Entonces su mamá le dijo que sin duda Ernesto era un poco bruto y que seguramente lo que pasaba era que quería jugar con ella, pero que no sabía cómo decírselo.

Y la mamá le dijo también que Ernesto, sin duda, estaba enamorado de Salomé.

En el recreo, Candela dijo:

-¡Enamorado de Salomé!
Y ¿qué es estar enamorado?



Salomé tampoco sabía qué era aquella cosa morada.
Guillermo lo que sabía era que se cae rendido de amor.
Salomé se había caído muchas veces de la bicicleta, ¡pero de amor, nunca!





- ¡Los enamorados son cosas de cuentos! –dijo Mateo.
- ¡Ah, sí!
- Con príncipes y princesas.
- ¿Con vestidos muy bonitos?
- ¿Y con espadas?
- ¿Y reyes?
- ¿Y reinas?
- ¡Y dragones!


-Entonces, ¿los enamorados son de mentira? –preguntó Salomé.

Nicolás creía que cuando alguien está enamorado se pone triste, le da como vergüenza y se le pone la cara roja.
-¡Es estar hpnotizado! –dijo Lucas.


Salomé comprendió, entonces, que estar enamorado es volverse un poco loco.

La pequeña Micaela había oído algo de un rayo que te atraviesa.
- ¡Es de fuego!
- ¿Y quema?
- ¡Es un relámpago!
- ¡Es una tormenta!
- ¿Entonces llueve?
- preguntó Lorena.


Y Salomé llegó a la conclusión de que ¡hay que llevar paraguas para estar enamorados!

Pero Tomás dijo que estar enamorado es una cosa del corazón.
- ¿Quiere decir que te duele el corazón?
- ¿Y te da fiebre también?
- ¿Y no puedes hablar?
- ¿Entonces no puedes hablar?
- ¿Entonces te pones enfermo?


- ¡Qué cansado debe ser estar enamorado! Suspiró Salomé.

- ¡Hay que ser dos para estar enamorados! –aseguró Lucas.

- ¿Y uno solo no se puede?
- ¿Y tres?
- ¿Y cuatro?
- ¡Ah, ahhh, todos enamorados!


- Pero por fin, ¿cuántos tienen que ser? – preguntó Salomé.

Ana sabía que estar enamorado es para casarse, sin duda.
- Es para los señores.
- ¡Y las señoras!
- ¡Es para los papás y las mamás!


“Entonces, ¡hay que ser mayor para estar enamorado!”, pensó Salomé.

-¡Puff! Estar enamorado eso no pasa nunca – suspiró Leonardo.

-¡Si que pasa, cada día!
- ¡Y es para siempre!
- ¿Y para cinco minutos no?
- ¡No!, ¡es para toda la vida!


- ¡Oh!, pero eso es demasiado tiempo, ¿no? – dijo Salomé.
- ¡Estar enamorado es algo muy importante! – decretó Manuela.
- ¡Es para la profesora!
- ¡Es para tu mejor amiga!
- ¿Entonces, es sólo para las chicas?
- ¡Claro que no!


- No!, ¡es sólo para los chicos! – gritó Salomé.


Serena soltó una risita, porque los enamorados ¡se dan besos!

- ¡Y se dan la mano!
- ¡Estar enamorados es para hacer bebés!
- ¡Uhh, uhhh!


- ¿Por casualidad no habrá que ir desnudo para estar enamorado? – sugirió Salomé.
- ¡Enamorados, es estar como en un sueño! –dijo Jacobo.

- ¡Es como flotar en el cielo! –añadió Mauricio.
- Con flores.
- ¡Y tener alas!
-         Y Salomé concluyó que para estar enamorado hay que ser un ángel.

Entonces llegó Ernesto (el enamorado) para traquetear una vez más a Salomé, y tirarle la cartera y pisarle el abrigo, a propósito.

¡Y nadie dijo ni una sola palabra!

Y Salomé pensó ¡que sus amigos tendrían que explicarle a Ernesto, urgentemente, lo que significa estar enamorado!

lunes, 25 de julio de 2011

DE LA COLECCIÓN DE MI PAPÁ

Pensamientos
Si es así como Ud dice,
y Ud. dice como es,
como Ud. Dice,
así es.



No es difícil hacer lo correcto.
Lo difícil es saber que es lo correcto.
Pero cuando se sabe que en lo correcto,
es difícil no hacer lo correcto.






Siempre hay un individuo que arroja un vidrio en la playa,
pero también, siempre hay otro que lo levanta.


Cuando la noche es más obscura,
comienza a amanecer.
Quien más, quien menos,
pa` mal comer
somos la mueca
de lo que deseamos ser.


Pedí fuerzas… y Dios me dio dificultades para hacerme más fuerte.
Pedí prosperidad…y Dios medió un cerebro y músculos para trabajar.
Pedí sabiduría…y Dios me dio problemas para resolver.
Pedí coraje….y Dios me dio obstáculos para superar.
Pedí amor…y Dios me dio personas para ayudar.
Pedí favores….y Dios me dio oportunidades.



Aún en medio de la tormenta,
debemos buscar donde está el arco iris.



Vos que sos más estirado
que tejido de fiambrera
quiera Dios que no te cache
la mala racha fulera,
que si no como un alambre
te voy a ver arrollado.



Nadie quiere el estandarte
Si es lunga la procesión.


Si algo tiene precio
Es por que es barato.



Solo reclama justicia,
Pero si puedes no pidas nada
                                             Almafuerte



Piu Avanti

No te des por vencido ni aun vencido,
no te sientas esclavo ni aun esclavo,
trémulo de pavor piénsate bravo
y arremete feroz ya mal herido

Ten el tesón del clavo enmohecido,
que ya viejo y ruin vuelve a ser clavo,
no la cobarde intrepidez del pavo
que amaina su plumaje al primer ruido.


Procede como Dios que nunca llora,
o como satanás que nunca reza,
o como el robledal cuya grandeza
necesita del agua y no la implora.


Que muerda y vocifere vengadora
ya rodando en el polvo tu cabeza.
                                                 Almafuerte




En Paz


Muy cerca de mi ocaso,
yo te bendigo, vida,
porque nunca me diste,
ni esperanza fallida,
ni trabajos injustos,
ni pena inmerecida.
Porque veo al final de mi rudo camino,
que yo fui el forjador de mi propio destino,
que si extraje las mieles o la hiel de las cosas,
fue porque en ellas puse hiel o mieles sabrosas.
Cuando planté rosales, coseché siempre rosas.

Cierto, a mis lozanías va a seguir el invierno,
más tú no me dijiste que mayo fuese eterno.
Hallé, si duda, largas las noches de mis penas
mas no me prometiste tu solo noches buenas,
Y en cambio tuve algunas santamente serenas.

Amé, fui amado,
el sol acarició mi faz.
Vida nada me debes,
Vida estamos en paz.                                                  Amado Nervo

¿Cual es?

El día más bello?: Hoy.
La cosa más fácil?: Equivocarse.
El obstáculo más grande?: El miedo.
El error mayor?: Abandonarse.
La raíz de todos los males?: El egoísmo.
La distracción más bella?: El trabajo.
La peor derrota?: El desaliento.
Los mejores profesores?: Los niños.
La primera necesidad?: Comunicarse.
Lo que hace más feliz?: Ser útil a los demás.
El misterio más grande?: La muerte.
El peor defecto?: El mal humor
La persona más peligrosa?: La mentirosa.
El sentimiento más ruin?: El rencor.
El regalo más bello?: El perdón.
Lo más imprescindible?: El hogar.
La ruta más rápida?: El camino correcto.
La sensación más grata?: La paz interior.
El resguardo más eficaz?: LA sonrisa.
El mejor remedio?: El optimismo.
La mayor satisfacción?: El deber cumplido.
La fuerza más potente?: La fe.
Las personas más necesarias?: Los padres.
La cosa más bella?: El amor.


                                                          Madre Teresa de Calcuta

 
Normas para aprender a convivir


Si lo abre, ciérrelo.
Si lo enciende, apáguelo.
Si lo rompe, admítalo.
Si lo ensucia, límpielo.
Si lo pide prestado, devuélvalo.
Si no sabe arreglarlo, solicítele ayuda a alguien que sepa.
Si es valioso, cuídelo.
Si no sabe como se usa, no lo use.
Si no le importa, no pregunte.
Si lo quita de donde está, póngalo nuevamente en su sitio.
Si no le pertenece, pida permiso antes de usarlo.
Si no está roto, no trate de arreglarlo.
Si alguien se va a sentir contento y feliz al oírlo, dígalo.
Si va a perjudicar la reputación de alguien, no lo diga.




Habiendo otros países, el gobierno
no se responsabiliza de lo que
pueda suceder en éste.



La juventud es, por definición, inquieta y renovadora.

La virilidad misma se la mide por la capacidad de renovar las orientaciones ya adquiridas; cuando se apaga, cuando se mira con temor las ideas y los métodos nuevos que marcan el sendero del porvenir, podemos asegurar que el hombre comienza a envejecer; y si el quietismo se convierte en odio sordo, en suspicacia hostil a toda renovación, debemos mirarlo como un signo de irreparable decrepitud.


                                                                                 José Ingenieros













domingo, 24 de julio de 2011

LIBROS INFANTILES ANIMADOS INTERACTIVOS

Willian Joyce, ex-diseñador de Pixar ha creado este maravilloso libro animado para el iPad:



Esta sería otra forma de leer y de crear, obviamente, con límites.
Es muy innovador y ocurrente. Esta tecnología en muy nueva y pronto, en menos de los que los mayores nos demos cuenta, nos abrazará y será común.
Igualmente, no perdamos el papel, que es tan maravilloso.

LOS CHICOS LEEN MÁS DE LO QUE SE CREE

Publicado en el diario La Voz del Interior, Córdoba, en la sección, La Voz Ciudadanos
24/07/2011, por Mariana Otero

Los niños tienen más textos a disposición que antes. Hay libros en las escuelas y la industria editorial explotó en los últimos años.


La discusión sobre si los niños leen más o menos que antes es un debate estéril, a criterio de los especialistas y los promotores de lectura infantil. Si bien no hay cifras ciertas o estadísticas que indiquen si los chicos son mayores o mejores lectores que hace un tiempo, cada vez hay más posibilidades de lectura por medios que no son los tradicionales.


Pese a la creencia generalizada, la impresión es que los niños leen más que antes. Por un lado, las escuelas y las bibliotecas disponen de muchos libros, y la industria editorial de publicaciones infantiles tuvo una explosión en los últimos años. Por otro, los chicos y adolescentes chatean, googlean, envían SMS y ven películas y videos subtitulados. En otras palabras, no hacen otra cosa que leer y escribir, aunque no lo hagan de la manera tradicional: con un libro bajo el brazo.

“Quienes se alarman de los bajos índices de lectura de los niños y de las dificultades para comprender textos, no siempre demuestran que valoran la lectura haciéndola parte de sus prácticas. En general, los adultos piensan que los chicos son los que deben leer, soslayando sus propias prácticas”, dice Susana Allori, directora del Centro de Difusión e Investigación de Literatura Infantil y Juvenil (Cedilij).
“No tiene sentido preguntarnos por qué no leen los chicos si los adultos tampoco leemos”, plantea Roberto Sotelo, uno de los directores de la revista Imaginaria sobre literatura infantil y juvenil (www.imaginaria.com.ar), en referencia a las personas en contacto frecuente y determinante con los niños: padres, familiares, maestros, bibliotecarios.

Mediciones. “Las mediciones y estándares sobre cantidad de lectura me parecen irrelevantes. A veces se toman como excusa para sostener miradas estigmatizante de los niños y jóvenes como lectores”, plantea –a la vez– Patricia Bustamante, profesora de las cátedras de Literatura Infantil y Juvenil y de la Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Universidad Nacional de Salta y ex coordinadora del “Plan Provincial Abriendo mundos, Salta lee y escribe”.

Para Bustamante, es más preocupante cómo leen los niños que cuánto lo hacen. “Me parecen interesantes las apropiaciones que los chicos hacen de los textos. Es importante escuchar a los lectores infantiles porque uno descubre claves de lectura, interpretaciones, perspectivas en las que se entre­­­mezclan distintas prácticas sociales de los chicos”, dice.

Según libreros y especialistas consultados, los niños eligen, básicamente, la narrativa y –dentro de ella– la literatura fantástica. Y cada vez se venden más publicaciones de humor.

De todos modos, la posibilidad de lectura depende de muchos factores. El acceso material y simbólico a los libros, la disponibilidad lectora, la presencia de adultos que los acerquen y los sectores sociales, entre otras cosas.
Mucho para ver. Las opciones de libros para niños y jóvenes se han multiplicado en los últimos años. La industria editorial de literatura infanto-juvenil registró una explosión, y no hay manera de leer todo lo que se publica. “Generalmente se termina comprando aquello que las editoriales mejor promocionan y que no, necesariamente, es sinónimo de calidad (...) El adulto que se quiere orientar sobre qué comprarle a los chicos termina adquiriendo lo que tiene mejor marketing comercial”, plantea Sotelo.

El crecimiento vino acompañado de la dotación de libros que los ministerios de Educación, nacional y provinciales, han hecho en los últimos años a las escuelas y a las bibliotecas populares. Se estima que el crecimiento de la literatura infantil ha triplicado el crecimiento total del sector.

“Los índices de producción de libros para niños son mayores y están en crecimiento respecto a los destinados a los adultos. Como sabemos, la industria editorial produce aquello que se vende, induce o crea hábitos”, insiste Allori.

Por otra parte, la directora del Cedilij asegura que hoy hay mayor disponibilidad de textos para leer. Chatear, googlear, 
leer revistas, ver series televisivas o videos subtitulados y los mensajes en los celulares implican opciones de lectura, aunque no sean valoradas como tales.

“Hay que redefinir el concepto de ‘lectura’ desde una perspectiva que supere los soportes en los que se lee para valorar la práctica en sí”, dice Allori. Y agrega, que los niños en contacto con las actuales herramientas tecnológicas están desarrollando habilidades que la escuela tiene que capitalizar para la enseñanza. “Las escuelas y sus maestros, lejos de sumarse a las visiones apocalípticas o derrotistas frente a las modificaciones de los hábitos de lectura, debemos ver esta tendencia como una oportunidad para incidir en un acceso más igualitario, además de utilizarlas para potenciar los aprendizajes”, asegura Allori.

Cómo formar lectores

Recomendaciones. “¿Antes se leía más? ¿Es la nuestra una sociedad lectora?”, se pregunta Roberto Sotelo, uno de los directores de la revista Imaginaria, maestro, bibliotecario, y miembro fundador de Alija (Asociación de Literatura Infantil y Juvenil de la Argentina). Sotelo, con 30 años de experiencia en la promoción de la lectura, asegura que nunca encontró una resistencia “natural” de un niño a un libro. Y da algunas pautas para lograr que los chicos lean más.
Estas son algunas:

Cuanto antes, mejor. La única manera de que alguien se convierta en lector es que comience con ese hábito desde los primeros años de vida. “Sin ser exagerado, diría que desde el vientre materno (una madre cantándole, hablándole o contándole al hijo que está gestando)”, plantea Sotelo.

Leer y ver leer. Un niño será lector si los adultos que lo rodean -padres, hermanos, abuelos, son modelos lectores para él. “Tenemos la responsabilidad de iniciar y acompañar a los niños en ese proceso de formación lectora”, dice el director de Imaginaria. Hay que leerles, acompañarlos en las primeras lecturas, recomendarles libros, comprarles cuentos, ir a una biblioteca o una librería y elegir juntos algún ejemplar.

Que elija. Hay que escuchar a los niños, que elijan entre varias alternativas de lectura, permitirles que lean lo que quieran, que dejen de leer un libro para buscar otro que les guste o los conmuevan más, sugerirles, orientarlos, apasionarlos con lo que uno leyó y le gustó. “Hay muchas maneras, y mucho más efectivas, que preguntarle por qué no lee”, dice Sotelo.

En crecimiento

Publicaciones. En 2007 se publicaron 1.715 libros infantiles, y 7.356.670 millones de ejemplares en todo el país.
El doble. En 2010, los títulos editados fueron 3.358 y los ejemplares, 15.649.258.
Para ellos. Los títulos infantiles representaron el año pasado, el 34,2 por ciento de los títulos editados y el 56,6 por ciento de los ejemplares, según datos del Centro de Estudios para el Desarrollo Económico Metropolitano que depende de la Dirección General de Estadísticas y Censos del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.
Aumento. Las editoriales continúan la tendencia porque sigue siendo un buen negocio.

NAT E IL SEGRETO DI ELEONORA

 Música: Christophe Héral

NAT E IL SEGRETO DI ELEONORA

La película cuenta la historia de Nathaniel, un niño que asiste a la escuela primaria, pero todavía no ha aprendido a leer. Los libros, su pasión desde entonces, pasaba los días escuchando todo tipo de historia que le contaba su amada tía Eleanor. Un mal día muere la tía y Nat hereda la biblioteca sin fin de Eleanor que contiene las primeras ediciones de todos los cuentos de hadas más famosas del mundo. Para salvaguardarlos realmente, Nat no sólo los protegerá de los coleccionistas sin escrúpulos, sino que se verá obligado a empujar sus límites, aprender a leer lo suficientemente bien como para mantener viva la historia de Alicia, Caperucita Roja, Cenicienta y todos los personajes que el mundo no podía prescindir. Historia valiente que explora el tema con tacto y ligereza acerca de la dislexia, Nat y el secreto de Eleanor también tiene una realización en contraste total en el mundo de la animación: está dibujado en 2D con un estilo sofisticado y elegante, la ilustradora,  Rebecca Dautremer supo dar vida a personajes esbozados de una manera original, teñidos con tonos brillantes y con un cálido sabor muy pictórico. Un estilo perfectamente capaz de proyectarnos en el mundo de los cuentos de hadas.






viernes, 22 de julio de 2011

LOS MAREADOS

LADY

JESSIE WILLCOX SMITH

Jessie Willcox Smith (1863-1935), fue una famosa ilustradora de los Estados Unidos muy conocida por sus trabajos en revistas como Ladies Home Journal y sus ilustraciones para libros infantiles. Nacida en Filadelfia Jessie estudio en la Escuela de Diseño para la Mujer y más tarde en la Academia de Pensilvania de Bellas Artes bajo la tutela de Thomas Eakins, donde se graduó en 1888. Durante cinco años tomó clases con Howard Pyle, primero en Drexel y luego en la Escuela de Brandywine.

Colaboró con sus trabajos para muchos libros y revistas de finales del siglo XIX y principios del XX tales como: Collier's Weekly, Leslie's Weekly, Harper's, McClure's, Scribners, y Ladies' Home Journal. También alcanzo gran renombre por sus ilustraciones para las tapas de la revista "Good Housekeeping", que pintó a partir de diciembre 1917 hasta marzo 1933, así como por sus carteles y retratos.

Dream blocks en una edición de 1908
001-Portada-Dream blocks 1908- Jessie Willcox Smith

002--Dream blocks 1908- Jessie Willcox Smith


003--Dream blocks 1908- Jessie Willcox Smith




005-Dream blocks 1908- Jessie Willcox Smith

007-Dream blocks 1908- Jessie Willcox Smith

Y mis favoritas...
 Dickens’s Children editado en 1912

018-Dickens’s children 1912- Jessie Willcox Smith

 A child's garden of verses (el jardín de versos de los niños) editado en 1905

024-A child's garden of verses 1905- Robert Louis Stevenson- ilustrado por Jessie Willcox Smith



miércoles, 20 de julio de 2011

BENJAMÍN LACOMBE




Benjamin Lacombe es un estupendo ilustrador francés nacido en Paris, es muy jovencito y trabaja principalmente para libros infantiles y cómics.
Estudió artes plásticas. Mientras estudiaba, hizo algunos trabajos en estudios de animación y comenzó como un artista de publicidad.


Cucko

Retrato oval
Y mi favorito..., la imagen de la gitana en su libro: "Notre Dame de Paris".


ND_COVER.jpg
Notre Dame de Paris




Su sitio: http://benjaminlacombe.hautetfort.com/

martes, 19 de julio de 2011

EL LIBRO NEGRO DE LOS COLORES - EN HONOR A LA AMISTAD

Es muy difícil aprender a vivir sin ver. La autora nos cuenta la historia de dos amigos, uno de los cuales es ciego. Su amigo nos cuenta como el niño ciego es capaz de oler, tocar, oir y saborear los colores, mientras él solamente los ve.

El libro está totalmente en negro para introducir al lector en el mundo de las personas ciegas e incluye el texto impreso y en braille y unas sugerentes ilustraciones en relieve para ser vistas y tocadas. Pero según su autora, no es un libro para invidentes, al contrario.
El libro negro de los colores, fue el ganador del premio Bologna Ragazzi, New Horizons 2007.

ERES

De pronto el silencio,
sucumbe pero no derriba
el alma en blanco
y la razón a la deriva.
Das vueltas y vueltas
y el rumbo no viene,
los ojos se fijan
al horizonte perdido.
No hay soledades
que curen las almas,
olvidadas por las luces,
olvidadas por el día.
Si buscas y buscas
hallarás un solo camino
y verás las grietas
y verás la sangre
y verás la noche,
sentirás  la soledad,
sentirás el aroma,
la desesperación del corazón,
que, al final,
sólo quería ser
en los latidos correctos.
Bañarás tus manos
en lágrimas suyas
tal cuales ruidosas
como el silencio del fondo.
No preguntas tu rumbo
sólo ves el suyo,
no te fijas en un ser
sólo eres tu ser,
sólo eres más que su ser.
Djarás en silencio aquella dolosa
y serás aturdida,
¡cuán grande es el vacío!,
no vuelves, no miras,
no anclas, no eres.
Y verás desde lejos
que eras igual, igual a todo
igual al mar, igual a la tierra,
igual, igual, igual, igual...